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L'enseignement et la formation agricoles publics dans les Pyrénées-Orientales (66), Occitanie


Secrets de l’art magique surréaliste

Les secondes B au musée Dali

Composition surréaliste écrite, ou premier et dernier jet

Faites-vous apporter de quoi écrire, après vous être établi en un lieu aussi favorable que possible à la concentration de votre esprit sur lui-même. Placez-vous dans l’état le plus passif, ou réceptif, que vous pourrez. Faites abstraction de votre génie, de vos talents et de ceux de tous les autres. Dites-vous bien que la littérature est un des plus tristes chemins qui mènent à tout. Écrivez vite sans sujet préconçu, assez vite pour ne pas retenir et ne pas être tenté de vous relire. La première phrase viendra toute seule, tant il est vrai qu’à chaque seconde il est une phrase, étrangère à notre pensée consciente, qui ne demande qu’à s’extérioriser. Il est assez difficile de se prononcer sur le cas de la phrase suivante ; elle participe sans doute à la fois de notre activité consciente et de l’autre, si l’on admet que le fait d’avoir écrit la première entraîne un minimum de perception. Peu doit vous importer, d’ailleurs ; c’est en cela que réside, pour la plus grande part, l’intérêt du jeu surréaliste. Toujours est-il que la ponctuation s’oppose sans doute à la continuité absolue de la coulée qui nous occupe, bien qu’elle paraisse aussi nécessaire que la distribution des nœuds sur une corde vibrante Continuez autant qu’il vous plaira. Fiez-vous au caractère inépuisable du murmure. Si le silence menace de s’établir pour peu que vous ayez commis une faute : une faute, peut-on dire, d’inattention, rompez sans hésiter avec une ligne trop claire. À la suite du mot dont l’origine vous semble suspecte, posez une lettre quelconque, la lettre l par exemple, toujours la lettre l, et ramenez l’arbitraire en imposant cette lettre pour initiale au mot qui suivra.

Manifeste du surréalisme — André Breton (extrait)

Marion a assuré la prise de photos.

Secret de l’art magique du Musée Dali

Faîtes-vous apporter un bus qui pourra transporter 30 élèves, après avoir établi un dossier aussi long que possible. Placez-vous dans l’état le plus favorable que vous pourrez à veiller à ce que toutes les pièces soient fournies avant votre départ. Faîtes abstraction de toutes les difficultés. Dîtes-vous bien que les chemins qui mènent vers l’art conduiront plus aisément vers la littérature. C’est en cela que réside l’intérêt du jeu. La première sortie des élèves de seconde B est venue presque toute seule tant il est vrai que le désir d’aller au musée Dali était immense. Fions nous au caractère inépuisable des témoignages :

« C’était bien » Allyson Court

« Dans chacun de ses tableaux il y a plusieurs images, c’est génial » Victoria Biguet

« Belle exposition ! » Alexia Maury

« Bien aimé » Loïc Ciattoni

« Bonne visite, les oeuvres étaient superbes » Lauralynn Servat

« Visite superbe, j’ai bien aimé » Nicolas Ruiz.

« Très complexe et très beau à la fois » Alexis Sen Boyer

« Cette sortie m’a beaucoup plu. J’ai aimé le personnage Dalí et tout ce qu’il peut nous transmettre dans ces tableaux » Tamara Jimenez

« La vision que porte Dalí sur le monde m’a beaucoup plu. J’ai beaucoup appris durant cette visite et c’était très agréable » Fiona Lopez

« Cette visite était très enrichissante et intéressante. Je me suis bien amusée » Manon Serret.

« Une super expérience en accord avec le cours » Camille Vidal

« Sortie très amusante et sympathique » Xavier Plaire

« Super sortie au musée Dalí éducative et amusante » Marie Van der Linden

« Dalí nous en a mis plein la tête tous ensemble » Mathilde Cuadrado

« Super visite, on a beaucoup appris, impressionnant » Laeticia Carle

« Une bonne visite, forte impression » Marion Taridas

« Visite qui change des autres, bon moment tous ensemble » Victoria Valls

« j’ai compris que cet homme avait des obsessions » Pierre Cribeillet

« J’ai appris que Dalí avait deux obsessions : sa femme et les mouches » Tony Bachelier

« Un moment super agréable, plein de découvertes sur un art hors du commun , avec un jeu intéressant sur le surréalisme » Anthony Dubuisson

« Une journée de découverte inoubliable d’un style spécial fait par Dalí. Une expérience à vivre. » Matthieu De Valence.

« Une très bonne journée à admirer de l’art dans toute sa fantaisie, complexité, du rêve à la pensée. Vraiment à faire. Merci. » Pauline Galibert.

« Super journée à refaire. J’ai bien aimé la Cadillac. Supers effets dans ses tableaux. Ça change des paysages banals » Maxime Soumarmon.

« J’ai trouvé la sortie très bien. Le Musée était très intéressant et la vie de Dalí très passionnante. »Marjorie Stracchi

« Le Musée est très beau. Je trouve que Dalí a beaucoup d’imagination » Justine Padieu.

« Malgré le dualisme, ces oeuvres restent intéressantes. Grand respect pour Dalí qui en a fait beaucoup » Élisa Oms.

« Super journée. A refaire. C’était très intéressant. On rentre dans les rêves et l’imagination de Dalí ». Fanny Gazet

« Très intéressant, ça change des autres musées. En entrant dans le musée on rentre dans son rêve » Noémie de San Nicolas

« La visite était très intéressante et enrichissante. On est bien partantes pour de nouvelles visites, pour de nouvelles aventures » Félicya Boisset.

« Message reçu » Mme PENA.

22 mars 2012

  • Annie PENA
    Professeur de Français au LPA

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