Centres de formation et d'enseignement agricoles publics à Rivesaltes et à Théza, Pyrénées Orientales (66), Occitanie


#Coopération internationale / Mobilité

CFPPA Pyrénées Roussillon

CFPPA de Rivesaltes (66)

  • FoRuO 2019-2022 - Une formation pour promouvoir de nouvelles activités dans la filière forestière et rurale 
    • #PPAM #Coopération internationale / Mobilité #Sorties, visites, voyages #FoRuO
    • L’objectif général du projet est de promouvoir le développement de systèmes de formation continue et des compétences du territoire transfrontalier afin d’améliorer l’accès à l’emploi par rapport aux nouvelles productions du secteur forestier et rural, (...) lire la suite

Actualité Coopération internationale / Mobilité

mars 2021
Enquete internationale sur les besoins en formation des acteurs de la filière PPAM - Dans le cadre du projet FoRuO
Henri CHAPPERT – 17 mars 2021
#PPAM #Coopération internationale / Mobilité #Travaux et réalisations #FoRuO
Enquete internationale sur les besoins en formation des acteurs de la filière PPAMUne enquête du projet FORUO confirme la demande spécifique de formation dans le secteur des plantes aromatiques et des petits fruits en Aragon, Catalogne et en France. L'enquête a été réalisée auprès des entreprises en Aragon, en Catalogne et en France (Ariège et Pyrénées Orientales). Le projet de formation pour la promotion de nouveaux métiers dans le secteur (...) lire la suite
novembre 2020
Le projet FoRuO analyse les besoins de formation de la filière plantes aromatiques et petits fruits en Espagne et en France
Henri CHAPPERT – 27 novembre 2020
#PPAM #Coopération internationale / Mobilité #Sorties, visites, voyages #FoRuO
Le projet FoRuO analyse les besoins de formation de la filière plantes aromatiques et petits fruits en Espagne et en FrancePendant deux jours les partenaires de ce projet transfrontalier ont partagé les informations des travaux menés ces derniers mois. Rivesaltes, 24 novembre 2020. Les 17 et 18 novembre, le projet de formation pour la promotion de nouveaux métiers dans le secteur forestier et rural (FoRuO) a organisé une réunion en visio-conférence où les activités développées à (...) lire la suite
juillet 2020
Réunion technique du projet transfrontalier FoRuO en France
Henri CHAPPERT – 24 juillet 2020
#PPAM #Coopération internationale / Mobilité #Sorties, visites, voyages #FoRuO
Réunion technique du projet transfrontalier FoRuO en FranceLe projet européen INTERREG POCTEFA, auquel participent des organismes de France et d’Espagne, officiellement approuvé le 22 juin dernier, a pour objectif de créer un réseau de collaboration, entre les régions participantes, en matière de formation en production et transformation de plantes aromatiques et médicinales et de petits fruits, ainsi qu’un (...) lire la suite
mai 2020
Des opportunités et de belles expériences de stages à l’étranger au LEGTA Garcia Lorca de Théza
Christophe GROELL – 16 mai 2020
#Coopération internationale / Mobilité #Europe #Sorties, visites, voyages #Stages professionnels
Des opportunités et de belles expériences de stages à l’étranger Depuis les années 2000, notre établissement est dans une démarche d'ouverture et de consolidation de nos relations internationales, grâce à l'appui du programme ERASMUS+ et aux réseaux géographiques nationaux de la direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) du ministère de l'Agriculture français. Erasmus+ Nous avons entre autre, des relations (...) lire la suite
Voyage d’étude des BTSa Production Horticole dans la Province de Lleida
Léa ROMEU – 9 mai 2020
#Horticulture #Environnement #Coopération internationale / Mobilité #Sorties, visites, voyages
Voyage d’étude des BTSa Production Horticole dans la Province de LleidaPlacé sous les thématiques de la gestion de l’eau et des productions horticoles, le voyage d’étude s’est déroulé du 3 au 7 février 2020. Parc de l’Agulla Grâce à un partenariat avec l’Escola Agrària d’Alfarràs, les étudiants ont pu découvrir différentes facettes de l’agriculture transfrontalière. La première partie du voyage était consacrée à la gestion de l’eau. Nous (...) lire la suite