Centres de formation et d'enseignement agricoles publics à Rivesaltes et à Théza, Pyrénées Orientales (66), Occitanie


#Développement durable

LEGTA Federico Garcia Lorca

Lycée Agricole de Théza (66)

  • 2nde GT - Options EATDD (Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable) et/ou Biotechnologies, Sections Rugby, Hippologie-équitation 
    • Seconde Générale et Technologique
    • #Bac Techno #Bac G #Enseignement Général et Technologique #Environnement #Laboratoire #Enseignement scientifique #Développement durable #Internat
    • La formation, avec ses enseignements optionnels uniques dans les Pyrénées-Orientales, vous permet de découvrir les métiers liés au secteur agricole, à la nature, à l’environnement et au développement rural ou les métiers dans le domaine du laboratoire, (...) lire la suite

Actualité Développement durable

mai 2015
AGLYCEE, un projet d’envergure
Jeanne BELOTTI, Patrice ROBIN, Pierre BONICEL, Sandrine POIROT – 12 mai 2015
#Développement durable #Partenariat avec le monde professionnel #Travaux et réalisations #Wat-a-Game / L’Eau en Têt
AGLYCEE, un projet d’envergureSous l'impulsion de M Bonicel, Mme Poirot, M Robin (enseignants) et de Mme Belotti (laborantine), la classe de 1ère Bac Pro Horticole s'est lancée dans un projet ambitieux. Et ce sont les élèves qui en parlent le mieux.... Quel est le nom du projet ? Les élèves en cœur :"AGLYCÉE c'est la contraction de la rivière Agly et du Lycée Professionnel Agricole Claude (...) lire la suite
mars 2015
La ruche qui dit oui de Rivesaltes déménage à Londres - De Rivesaltes à Stoke Newington pour faire déguster la nourriture catalane
Hervé PHILIPPE, Karine LEGRAND – 24 mars 2015
#Développement durable #Education à la citoyenneté #Sorties, visites, voyages #La Ruche qui dit Oui !
La ruche qui dit oui de Rivesaltes déménage à  LondresLa ruche qui dit oui est un système de vente par internet de produits alimentaires issus de circuits-courts ouvert à tous. Depuis 2 ans, les élèves des filières SAPAT (services à la personne et aux territoires) et horticole animent ce système de vente dans le sein du Lycée agricole de Rivesaltes et livrent chaque jeudi une trentaine de paniers à des "abeilles" (...) lire la suite
février 2015
La Camargue - Chantier bénévole pour les 3èmes du LPA
Jacques BASTY, Jeremy GIBELIN, Maïté PALAGOS, Nicolas STEEN – 27 février 2015
#Développement durable #Education à la citoyenneté
La CamargueComme chaque année et à la même époque, la classe de troisième du LPA Claude Simon a réalisé un voyage pédagogique de quatre jours en Camargue. Une classe de 15 élèves et 4 adultes vivant au rythme du chantier bénévole, de la vie en communauté et en autonomie complète dans un gite aussi rustique qu'écologique, de visites permettant la découverte de la faune et la (...) lire la suite
décembre 2014
Visite guidée du Parc Saint-Vicens et des berges de la Têt - Richesse du patrimoine de Perpignan
Laurence ROUANE – 31 décembre 2014
#Aménagements paysagers #Développement durable #Sorties, visites, voyages
Visite guidée du Parc Saint-Vicens et des berges de la TêtEcoJardin Le 04 décembre dernier, les apprentis des BP AP 1ere année accompagnés de leur formatrice Johanna Chaigneaud ont effectué une visite du parc Sant-Vicens à Perpignan. Encadrés par le guide nature du patrimoine de Perpignan ils ont pu aborder la notion d’aménagement de l’espace urbain et les enjeux du développement durable dans l’urbanisme. Expérience (...) lire la suite
novembre 2014
Sensibilisation à la biodiversité pour les apprentis BP Aménagements Paysagers - Sortie du 13/11/2014 au Biodiversarium de Banyuls sur Mer
Laurence ROUANE – 19 novembre 2014
#Aménagements paysagers #Développement durable #Partenariat avec le monde professionnel
Sensibilisation à la biodiversité pour les apprentis BP Aménagements PaysagersAccompagnés de Catherine LELIEVRE et Johanna CHAIGNEAUD, les apprentis de la section Aménagements paysagers en Brevet Professionnel 2e année ont effectué une sortie à Banyuls sur Mer. Ils ont eu la chance de visiter l'aquarium et les jardins du Mas de la Serre. M.Benjamin FALGAS (ancien apprenti du CFA) les a guidés dans cette visite et leur a expliqué les (...) lire la suite