L'enseignement et la formation agricoles publics dans les Pyrénées Orientales (66), Occitanie


#Wat-a-Game / L’Eau en Têt

Quoi de neuf ? #Wat-a-Game / L’Eau en Têt

novembre 2020
L’Eau en Têt : un kit de jeu de rôle éducatif pour la gestion durable de l’eau
Patrice ROBIN – 5 novembre 2020
Dossier Histoires d’eau
#Développement durable #Animation des territoires #Partenariat avec le monde professionnel #Travaux et réalisations #Wat-a-Game / L’Eau en Têt @LEGTA
L’Eau en Têt : un kit de jeu de rôle éducatif pour la gestion durable de l’eauA partir de 2014, l’Établissement Public Local d’Enseignement Agricole de Perpignan-Roussillon, le Syndicat Mixte de la Têt Bassin Versant (Pyrénées-Orientales) et l’Unité Mixte de recherche G-EAU de l’IRSTEA (Institut national de recherche scientifique et technique sur l’agriculture et l’environnement) de Montpellier, se sont engagés dans un projet partenarial de (...) lire la suite
avril 2016
Modéliser la gestion de l’eau sur un périmètre irrigué avec un jeu de rôle
Martin CAVERO – 7 avril 2016
Dossier Histoires d’eau
#Wat-a-Game / L’Eau en Têt
Modéliser la gestion de l’eau sur un périmètre irrigué avec un jeu de rôleEtudiant en Master 1ère année, je suis actuellement en stage à l’EPLEFPA Perpignan Roussillon dans le cadre d’un projet de développement d’un kit de jeu de rôle sur la gestion de l’eau à visée éducative et pédagogique. Ce kit, qui s’appuie sur la situation de la vallée de la Têt, comprendra à terme 4 jeux concernant 4 échelles territoriales à savoir : le bassin (...) lire la suite
Tester un jeu de rôle : une étape essentielle
Martin CAVERO – 7 avril 2016
Dossier Histoires d’eau
#Wat-a-Game / L’Eau en Têt
Tester un jeu de rôle : une étape essentielleDans le cadre de mon stage de Master 1ère année Eau et Société (Montpellier), je conçois actuellement un jeu de rôle de plateau à visée pédagogique et éducative, consacré à la gestion de l’eau. Ce jeu a pour objectif final de servir d’outils et de support pédagogique aux enseignants. Ainsi, dans le cadre du développement de mon jeu, j’ai réalisé plusieurs tests avec (...) lire la suite
Un jeu de rôle pour apprendre à bien gérer l’eau
Patrice ROBIN – 7 avril 2016
Dossier Histoires d’eau
#Environnement #Recherche et développement #Education à la citoyenneté #Wat-a-Game / L’Eau en Têt @LEGTA
Un jeu de rôle pour apprendre à bien gérer l’eauL’EPL est engagé depuis septembre 2014 dans un projet financé par l’Agence de l’eau et le Conseil Régional. Un des volets de ce projet consite à concevoir puis éditer un jeu de rôle éducatif consacré à la gestion de l’eau, ce jeu étant principalement à l’attention du public lycéen. Ce projet se fait en partenariat avec le Syndicat Mixte du Bassin Versant de la Têt (la (...) lire la suite
juin 2015
Comprendre et résoudre des problèmes de pollution des eaux tout en s’amusant !
Jade WOLF – 24 juin 2015
Dossier Histoires d’eau
#Wat-a-Game / L’Eau en Têt
Comprendre et résoudre des problèmes de pollution des eaux tout en s’amusant !Etudiante en 1ère année de Master Eau et Agriculture à Montpellier, je suis actuellement en stage à l’EPLEFPA de Perpignan dans le cadre d’un projet de conception d’un kit de jeu éducatif sur la gestion quantitative et qualitative de l’eau. Ce kit de jeu propose des modélisations à différentes échelles : Le bassin versant entier. L’aval du bassin versant (aval (...) lire la suite
mai 2015
AGLYCEE, un projet d’envergure
Jeanne BELOTTI, Patrice ROBIN, Pierre BONICEL, Sandrine POIROT – 12 mai 2015
Dossier Histoires d’eau
#Développement durable #Partenariat avec le monde professionnel #Travaux et réalisations #Wat-a-Game / L’Eau en Têt @LPA @LEGTA
AGLYCEE, un projet d’envergureSous l’impulsion de M Bonicel, Mme Poirot, M Robin (enseignants) et de Mme Belotti (laborantine), la classe de 1ère Bac Pro Horticole s’est lancée dans un projet ambitieux. Et ce sont les élèves qui en parlent le mieux.... Quel est le nom du projet ? Les élèves en cœur :"AGLYCÉE c’est la contraction de la rivière Agly et du Lycée Professionnel Agricole Claude (...) lire la suite
juin 2014
Justice sociale et gestion de l’eau - Nos élèves et étudiants au contact de chercheurs
Renaud BROCHIERO – 27 juin 2014
Dossier Histoires d’eau
#Développement durable #Recherche et développement #Travaux et réalisations #Wat-a-Game / L’Eau en Têt @LEGTA
Le jeudi 17 avril, Nils Ferrand et Clémence Moreau, deux chercheurs de l’UMR G-Eau de l’IRSTEA (Institut de recherche en sciences et technologies pour l’environnement et l’agriculture) de Montpellier étaient présents au lycée FG Lorca de Théza. Le matin, une expérimentation a été conduite par Clémence Moreau avec la classe de BTS Productions horticoles 2ème année. (...) lire la suite
février 2012
Un jeu de rôle pour la gestion de l’eau avec WAT-A-GAME par la classe de BTS Productions Horticoles du LEGTA
Patrice ROBIN – 14 février 2012
Dossier Histoires d’eau
#Horticulture #Développement durable #Recherche et développement #Travaux et réalisations #Wat-a-Game / L’Eau en Têt @LEGTA
Un jeu de rôle pour la gestion de l’eau avec WAT-A-GAMECette vidéo d’environ 10 mn présente le résumé d’une session d’un jeu de rôle sur la gestion de l’eau réalisé en décembre 2011 avec une classe de BTS Productions Horticoles en 2ème année au Lycée Federico Garcia Lorca de Théza. Ce jeu de rôle est élaboré à partir du kit de jeu "WAT-A-GAME" conçu par le CEMAGREF et le CIRAD de Montpellier (pour plus d’informations sur (...) lire la suite

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