L'enseignement et la formation agricoles publics dans les Pyrénées Orientales (66), Occitanie
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Etudier les corridors écologiques
Spécialité Biologie-écologie en Terminale Générale au Lycée de Théza
Dans le cadre de l’enseignement de spécialité « Biologie-écologie » que propose le lycée en filière générale, les élèves de la classe de terminale générale se sont déplacés ce vendredi 20 novembre le long de l’Agouille de la mar, sur les communes d’Alenya, de Corneilla del vercol et de Montescot.
Le but de cette sortie était d’étudier cette rivière canalisée et d’évaluer son intérêt en tant que trame bleue et verte qui relie l’étang de Canet à la prade de Montescot. Ils ont pu évaluer les avantages d’un corridor écologique face à l’impact de l’homme sur les milieux naturels (création de route, de bâtiments…) mais aussi pourquoi l’Agouille de la mar ne remplit pas encore cette fonction de corridor.
2 décembre 2020
Béatrice GIRONA Enseignante en Biologie-Ecologie au LEGTA
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#Environnement #Développement durable #Sorties et visites @LEGTA
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Emploi du temps, cahier de texte, notes, ressources, informations et communication.
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