L'enseignement et la formation agricoles publics dans les Pyrénées Orientales (66), Occitanie


Une sortie pédalo chasse au trésor pour clôturer l’enseignement d’exploration EATDD

2ndeA

Sortie PéedaloDans le cadre de l’enseignement d’exploration EATDD (Ecologie-Agronomie-Territoire et Développement Durable) article, la classe de seconde A du lycée Federico Garcia Lorca à Théza clôture son année d’étude du territoire de Leucate par une sortie pédalo chasse au trésor à « l’ile aux loisirs » ! Cela est l’occasion de découvrir de manière ludique la faune et la flore de l’étang.

Tout au long de l’année scolaire, les élèves ont eu l’occasion de réaliser de nombreuses sorties afin d’étudier toutes les facettes du territoire de Leucate :
 approche sensible puis analytique du territoire au château de Leucate village tout en abordant l’histoire de ce territoire
 réalisation d’un herbier de la flore du plateau de Leucate
 découverte d’un élevage ostréicole avec la rencontre d’un ostréiculteur au mas Allary
 rencontre à la mairie annexe de Port-Leucate avec la 1ère adjointe, chargée des évènements et le responsable environnement pour aborder l’organisation du « Mondial du vent » et son impact sur le territoire
 rencontre, à la maison de l’étang, avec une chargée de mission du Syndicat Rivage. Les élèves ont découvert le SAGE de l’étang de Salses-Leucate ainsi que les enjeux, les acteurs et le partage des activités sur l’étang
 pour couvrir tous les domaines d’activité du territoire, visite du Chai La Prade pour apprendre la conduite de la vigne et la vinification

Puis, suite à un travail de recherche documentaire, les élèves ont présenté à la classe des exposés, sur des problématiques différentes en rapport avec le territoire de Leucate : « en quoi est-il important de protéger la biodiversité de l’étang de Leucate ? », « en quoi le Mondial du vent contribue-t-il au développement de Leucate ? », « Pourquoi Leucate possède-t-elle une histoire riche ? »…

15 juin 2016

  • Laurence PALVADEAU
    Professeur d’agronomie au LPA et au LEGTA
  • Sophie MENET
    Documentaliste au LEGTA

@LEGTA Federico Garcia Lorca

Lycée Agricole de Théza (66)

  • 2nde GT - Options EATDD (Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable) et/ou Biotechnologies, Sections Rugby, Hippologie-équitation 
    • Seconde Générale et Technologique
    • #Bac Techno #Bac G #Enseignement Général et Technologique #Environnement #Laboratoire #Hippologie/Equitation #Sciences #Développement durable #Internat
    • La formation, avec ses enseignements optionnels uniques dans les Pyrénées-Orientales, vous permet de découvrir les métiers liés au secteur agricole, à la nature, à l’environnement et au développement rural ou les métiers dans le domaine du laboratoire, (...) lire la suite
février 2023
Le sable, des grains pas si anodins… - Un projet en cours de réalisation au lycée de Théza !
Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 6 février 2023
#Environnement #Développement durable #Animation des territoires #Sorties et visites #Travaux et réalisations @LEGTA
Cette année, les élèves de Première Bac Général et de Seconde Générale et Technologique enseignement optionnel EATDD travaillent activement sur un projet centré sur le sable et les risques d’érosion littorale. A partir de sorties pédagogiques sur le terrain, les élèves sont en train de réaliser une exposition photo qui sera présentée dans les couloirs de notre (...) lire la suite

mon ENT Occitanie

Emploi du temps, cahier de texte, notes, ressources, informations et communication.

epl-perpignan.mon-ent-occitanie.fr

Enseignement Supérieur

#BTSa en formation initiale et en apprentissage — ⓘ info.

#Parcoursup

Voir aussi


https://eplea66.net/Une-sortie-pedalo-chasse-au-tresor-pour-cloturer-l-enseignement-d-exploration