L'enseignement et la formation agricoles publics dans les Pyrénées-Orientales (66), Occitanie
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Voyage d’étude : Le retour, les élèves basques à Théza
Seconde A EATDD
Un peu plus d’un mois après notre voyage d’étude au pays basque, grâce au soutien financier de la CTP [1], c’est à notre tour de recevoir comme il se doit les élèves de San Sebastian.
Les élèves basques, à leur arrivée, devant l’entrée du lycée
Au menu de la semaine, un programme chargé alternant les visites liées :
au thème du développement durable (réserve naturelle de la Massane, visite de l’exposition photo des enfants de la mer à Argelès, usine d’incinération de Calces, présentation de l’agenda 21 du lycée et des différentes actions réalisées),
Présentation des différentes actions menées dans le cadre de l’agenda 21au lycée de Théza. En premier plan, la mare.
Randonnée. en direction de la réserve naturelle de la Massane, vue plongeante sur la côte Vermeille et le golfe du Lion.
Paulilles, un site lié à la fabrication de la dynamite
au tourisme (visite de Perpignan et de Collioure),
Le charme des petites ruelles de Collioure
aux rencontres et aux échanges entre les élèves des deux classes (rencontres sportives, jeu sur l’eau).
Rencontres sportives entre les élèves catalans et basques
Une semaine qui est passée très rapidement et qui laissera de très bons souvenirs à nos amis basques et pourquoi pas l’envie de revenir avec leur famille ou leurs amis.
[1] La Communauté de Travail des Pyrénées (CTP) est un organisme interrégional de coopération transfrontalière entre la principauté d’Andorre, 4 communautés espagnoles (Aragon, Catalogne, Navarre et Pays Basque) et 3 régions françaises (Aquitaine, Midi- Pyrénées et Languedoc – Roussillon).
11 janvier 2013
Renaud BROCHIERO Enseignant en Biologie/Ecologie au LEGTA
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