Centres de formation et d'enseignement agricoles publics à Rivesaltes et à Théza, Pyrénées Orientales (66), Occitanie


Nos champs communs : récoltes de mémoires paysannes 

Un projet Occit’avenir par les secondes du lycée de Théza

En 2020-21, une classe de Seconde du Lycée agricole de Théza s’engage sur un projet intitulé « Nos champs communs : récoltes de mémoires paysannes » proposé par Pauline Orain et l’association « Nos mémoires vives » ainsi que 4 autres lycées agricoles en Région Occitanie, via le dispositif Occit’avenir. 

La classe de seconde a mené des entretiens auprès d’ancien.ne.s agricultrices et agriculteurs du territoire avec la professeure de français, Odile Lefort, et la documentaliste Anne Allié, sous l’égide de Pauline Orain.

Nos champs communs : récoltes de mémoires paysannes

Les élèves ont réalisé une série de portraits photographiques documentaires de ces ancien.n.e.s, accompagné.e.s de Lionel Pedraza, photojournaliste et de Myrtille Sperry, enseignante d’Education socio-Culturelle.

Les entretiens menés à Théza et dans les autres lycées ont généré 40h de rushes, dont 7 thématiques ont été extraites, pour aboutir à des montages entre 10 et 30 minutes chacun.

Nos champs communs : récoltes de mémoires paysannes

Voici les thématiques choisies :

  • Agriculteur, agricultrice : l’être, le devenir ou le transmettre
  • De l’agriculture traditionnelle à l’agriculture moderne : récit d’une mutation
  • De l’économie familiale à l’économie de marché
  • L’agriculture au coeur du village : récit d’une évolution
  • La vie moderne : entre rudesse et simplicité : partage du quotidien d’antan
  • Paysannes : place, rôle et droits
  • Confidences intergénérationnelles (qui fait une synthèse des temps de debriefings entre témoins et jeunes et qui met en avant ce que provoque la rencontre intergénérationnelle)

L’ensemble des montages sont présents sur la page de Nos Mémoires vives.

Voir en ligne : Nos champs communs, collecte de mémoire paysanne sur le site Memoire Vive

7 juillet 2021

  • Myrtille SPERRY
    Professeure d’Education Socio-Culturelle (ESC) au LEGTA

LEGTA Federico Garcia Lorca

Lycée Agricole de Théza (66)

  • 2nde GT - Options EATDD (Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable) et/ou Biotechnologies, Sections Rugby, Hippologie-équitation 
    • Seconde Générale et Technologique
    • #Bac Techno #Bac G #Enseignement Général et Technologique #Environnement #Laboratoire #Enseignement scientifique #Développement durable #Internat
    • La formation, avec ses enseignements optionnels uniques dans les Pyrénées-Orientales, vous permet de découvrir les métiers liés au secteur agricole, à la nature, à l’environnement et au développement rural ou les métiers dans le domaine du laboratoire, (...) lire la suite
janvier 2022
Nos champs communs au lycée Federico Garcia Lorca - Collecte intergénérationnelle de mémoires paysannes à Théza
Anne ALLIÉ, Myrtille SPERRY, Odile LEFORT – 26 janvier 2022
#Animation des territoires #Arts et culture #Education à la citoyenneté #Travaux et réalisations #CDI
Nos champs communs au lycée Federico Garcia Lorca« Le soleil était déjà haut dans le ciel, il illuminait une terre désolée et détruite, cela faisait maintenant plusieurs heures que la catastrophe avait eu lieu. Pendant deux jours, une tempête ravageant tout sur son passage, avait saccagé la terre sans crier gare. La population prise au dépourvu, était gravement touchée... … Des maisons détruites, des village (...) lire la suite

https://eplea66.net/Nos-champs-communs-recoltes-de-memoires-paysannes