#Écologie #Environnement
Filière Aménagements
2nde GT - EATDD (Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable) ou Biotechnologies, Sections Rugby / Hippologie-équitation - Seconde Générale et Technologique
La formation, avec ses enseignements optionnels uniques dans les Pyrénées-Orientales, vous permet de découvrir les métiers liés au secteur agricole, à la nature, à l’environnement et au développement rural ou les métiers dans le domaine du (...) lire la suite
- Bac Techno STAV - Spécialités Production Agricole et Aménagements Paysagers
- Baccalauréat technologique Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant
Le bac technologique STAV vise la poursuite d’études vers des BTS(a) et permet d’accéder aux IUT(BUT) des domaines de la Production Agricole, de l’Aménagement, de la Transformation et des Services, à l’université (Licence L1) et pour les (...) lire la suite
- Bac G - Biologie-écologie, Physique-chimie, Mathématiques. Options : AET (Agronomie, Économie et Territoires) / Hippologie équitation / Maths complémentaires / Section européenne
- Baccalauréat d’enseignement général
- Le Bac Général proposé au lycée Federico Garcia Lorca est un Baccalauréat général à connotation scientifique qui permet un approfondissement dans les domaines des Sciences (Recherche, Ecologie, Agronomie, Santé et Industrie). La formation vous (...) lire la suite
BPa TFB - Travaux Forestiers de Bûcheronnage - Brevet Professionnel Agricole
- Session en cours du 12 octobre 2023 au 31 mai 2024
Vous préparer aux métiers de la sylviculture et du bûcheronnage. Vous préparer à la création de votre entreprise forestière. lire la suite
- BTSa MVOAE - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement et Environnement
- Brevet de Technicien Supérieur agricole en formation initiale
En deux ans, les étudiants acquièrent les compétences nécessaires aux métiers de la production végétale, tenant compte des préoccupations sociétales et environnementales, dans les filières des fruits, légumes, végétaux d’ornement, PPAM et (...) lire la suite
- CERTIBIOCIDES - Utilisateur professionnel de certains produits biocides
- Certificat Individuel
- Session en cours du 5 décembre 2023 au 7 décembre 2023
Formation en 1 journée le 7 décembre pour les détenteurs d’un CERTIPHYTO valide. 
Obtenir ou renouveler le certificat utilisateur et distributeur de certains produits biocides (produits de lutte contre les nuisibles type rodenticides et insecticides, produits de protection du bois, certains désinfectants). lire la suite
- CERTIPHYTO - Utilisation professionnelle de produits phytosanitaires
- Certificat Individuel
- Session en cours du 1er janvier 2023 au 31 décembre 2023
Des sessions sont organisées tout au long de l’année, contactez-nous pour connaître les dates. 
Obtenir ou renouveler le certificat individuel réglementaire pour l’utilisation à titre professionnel des produits phytopharmaceutiques dans les catégories suivantes : opérateur, décideur en entreprise non soumise à agrément, décideur en (...) lire la suite
Quoi de neuf ? #Écologie #Environnement
- novembre 2023
Le violent incendie de Saint-André, un désastre ou une opportunité écologique ? - Les élèves de l’EDS Biologie Écologie de Théza mènent l’enquète- Renaud BROCHIERO – 23 novembre 2023
Le lundi 14 août 2023, favorisé par des conditions climatiques très défavorables et un abandon des terres cultivées au cours des dernières décennies, un terrible incendie éclate et ravage environ 500 ha sur les communes de Saint-André et d’Argelès-sur-mer.
La présence d’habitations dans ce secteur occasionne malheureusement des dégâts matériels très (...) lire la suite- Des milieux naturels dynamiques ! - Etude des successions écologiques en EDS Biologie-Écologie au lycée de Théza
- Renaud BROCHIERO – 21 novembre 2023
Dans le cadre de l’EDS de Biologie-Écologie, les élèves de Terminale G se sont rendus mercredi 18 octobre 2023 sur les premières hauteurs d’Argelès-sur-mer, au pied des Albères, pour étudier la dynamique des milieux naturels.
L’arrêt progressif de l’agriculture, sur plusieurs parcelles, à des dates différentes, fait de ce secteur un lieu d’étude (...) lire la suite- mars 2023
- Etude du sol sur le piémont des Albères - Les terminales STAV du Lycée de Théza creusent le sujet
- Myriam LOUBET, Renaud BROCHIERO – 15 mars 2023
Rien de mieux pour apprendre que de se rendre sur le terrain !
C’est ce que les Terminales STAV du lycée de Théza ont fait pour étudier le sol sur les premières hauteurs d’Argelès-sur-mer.
Dans le cadre d’une séance pluridisciplinaire propre à nos formations scolaires, encadrés par leurs enseignants de Physique-Chimie et de Biologie-Ecologie, les (...) lire la suite
Cordées Sciences : Immersion en Génie Biologique - Les élèves de STAV et de STL du lycée de Théza à l’IUT de Perpignan- 2 mars 2023
Mercredi 15 février, en simultané avec la JPO de l’Université de Perpignan Via Domitia - UPVD, s’est déroulée la journée "Immersion en GB" au sein de l’IUT de Perpignan à destination des Premières et Terminales STAV et des Premières STL du Lycée de Théza Federico Garcia Lorca.
60 lycéens ont pu découvrir le nouveau BUT Génie Biologique au cours d’une (...) lire la suite- février 2023
- Le Cap Béar, un superbe lieu d’étude pour les étudiants de BTSa Productions Horticoles de Théza
- Renaud BROCHIERO – 22 février 2023
Rien de mieux que d’aller sur le terrain pour reconnaître les plantes dans leur environnement naturel.
Dans le cadre de leurs cours de reconnaissance des végétaux et de Biologie Ecologie, les étudiants de 1ère année BTSA Productions Horticoles sont allés au Cap Béar le mercredi 15 février 2023. Ils y ont observé des espèces remarquables dans les (...) lire la suite- Le sable, des grains pas si anodins… - Un projet en cours de réalisation au lycée de Théza !
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 6 février 2023
Cette année, les élèves de Première Bac Général et de Seconde Générale et Technologique enseignement optionnel EATDD travaillent activement sur un projet centré sur le sable et les risques d’érosion littorale.
A partir de sorties pédagogiques sur le terrain, les élèves sont en train de réaliser une exposition photo qui sera présentée dans les (...) lire la suite- décembre 2022
- Roseaux de Catalogne/Canyes de Catalunya - Les 1eres G du lycée de Théza à la roselière d’Elne
- Myrtille SPERRY, Marie et Camille – 2 décembre 2022
La roselière d’Elne est un ESAT (Établissement de Services d’Aide par le Travail) fondé en 1987.
Une équipe de 50 personnes, en situation de handicap, transforme une ressource locale : le roseau.
Tout d’abord la taille : elle se déroule en fin d’automne au Mas Larrieu sur des roseaux de 2 ans, le"poudail" est l’outil servant à les couper.
Après (...) lire la suite- juin 2022
- Immersion dans la réserve naturelle de la Massane - Etude de l’écologie pour les élèves de 1G et de TG dans un lieu remarquable
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
Les élèves des classes de 1ère et de Terminale Générale ont eu la chance de découvrir la réserve naturelle de la Massane, accompagné de Jean-André Magdalou, chargé de mission scientifique.
Parmi les plus vieilles forêts de hêtres du bassin méditerranéen, cette zone protégée renferme une biodiversité remarquable en particulier en insectes. Classée au (...) lire la suite- Relâcher d’une tortue Caouanne à Banyuls-sur-mer - Participation des 2nde de l’option EATDD
- Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
Le vendredi 03 juin 2022, 5 élèves de seconde de l’option EATDD ont eu la chance d’assister au relâcher d’une tortue Caouanne dans la baie de Banyuls-sur-mer.
Prise dans les filets d’un pêcheur, et soignée au CESTMed (Centre d’Etude et de Sauvegarde des Tortues marines de Méditerranée) du Grau du Roi, elle vient d’être relâchée en présence de la (...) lire la suite- mai 2022
- Stage territoire en Première STAV - Une semaine pour découvrir et étudier le territoire d’Elne
- Myrtille SPERRY – 27 mai 2022
"Comprendre les dynamiques et les processus de développement en jeu sur un territoire donné, grâce à l’étude des interactions entre les acteurs et les ressources."
Ce stage est l’occasion d’étudier sur un territoire rural et/ou périurbain sur des questions ayant trait à la régulation, à la valorisation ou à la protection des ressources : (...) lire la suite
