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#Développement durable
Quoi de neuf ? #Développement durable
- il y a 1 semaine
Les 1ère STAV sur la crête frontière des Albères, lieu d’étude remarquable
- Catherine PRATS, Renaud BROCHIERO – 22 avril 2024
- +5
Le vendredi 29 mars 2024, accompagnés par leurs enseignants d’EPS et de Biologie Ecologie, les élèves de la classe de 1ère STAV ont effectué une randonnée dans le massif des Albères dans le cadre du stage Education à la Santé et au Développement Durable. Cette journée axée sur la prévention a permis : de pratiquer une activité physique en altitude et (…) lire la suite
- il y a 1 mois
Journée de rencontre des écoresponsables/écodélégués de la région Occitanie à Castelnaudary
- Béatrice GIRONA – 3 avril 2024
- +1
Ce 26 mars environ 60 écoresponsables/délégués se sont retrouvés sur le lycée agricole de Castelnaudary afin de se rencontrer, d’échanger sur les pratiques et les projets et d’être force de propositions sur de futurs projets et actions régionales. « Je me suis engagé pour continuer les projets faits précédemment » Evan B. — Terminale STAV. « Je me (…) lire la suite
Aménagement de la mare du lycée de Théza - La classe de 1ère STAV s’investit dans le projet
- Laurence PALVADEAU – 25 mars 2024
- +3
C’est dans le cadre du stage collectif Territoire et Technologie que la classe de 1ère STAV a travaillé sur le projet « Théza, un lycée branché sur la biodiversité ». Ce projet subventionné par la région Occitanie a pour objectifs de mettre en place une nouvelle mare, de valoriser la collection végétale présente sur l’ensemble du domaine du lycée et de (…) lire la suite
Des pots en papier recyclé - Un projet des Ecoresponsables du lycée de Théza
- Béatrice GIRONA – 16 mars 2024
- +2
Dans les établissements scolaires, le papier est une ressource fortement utilisée, et une quantité non négligeable finit quotidiennement dans les poubelles. Le recyclage n’est pas toujours optimisé (récolte avec des camions après un tri dans les poubelles jaunes puis le plus souvent direction l’incinérateur de Calces). Du coup les écoresponsables ont (…) lire la suite
- il y a 2 mois
Le FURIOUS BAC’EAU ou comment récupérer et réutiliser l’eau gaspillée à la cantine
- Béatrice GIRONA – 1er mars 2024
- +2
Un projet imaginé par les écoresponsables de 2023 et réalisé par les écoresponsables de 2024. L’eau est une ressource précieuse. Et l’eau potable encore plus. « S’en débarrasser en fin de service de cantine en jetant l’eau restante des carafes d’eau de table dans les conduites qui mènent aux égouts est insupportable ». Telle fut la remarque de nos (…) lire la suite
- il y a 3 mois
La protection des milieux naturels - Un moyen de préserver la biodiversité
- Renaud BROCHIERO – 1er février 2024
- +4
Par une chaude matinée de janvier aux allures de mois de mai, les élèves de l’EDS Biologie–Ecologie du bac G du lycée de Théza ont poursuivi l’étude sur le terrain. Au programme de cette sortie, la protection des milieux naturels. L’Homme, de par ses activités, modifie fortement l’environnement en créant toujours plus d’aménagements au détriment des (…) lire la suite
- il y a 4 mois
Colloque restauration scolaire bio et locale le 20 janvier 2024 au lycée de Théza
- FCPE 66 – 22 décembre 2023
- +6
Organisé par la FCPE66, ses objectifs sont de réunir des acteurs locaux qui gravitent sur le domaine du bio, mais également les acteurs de la restauration scolaire, et de de sensibiliser les parents d’élèves, le grand public, les établissements scolaires (gestionnaires, cuisiniers), les collectivités locales et territoriales, leurs élus, au bien-fondé (…) lire la suite
- il y a 5 mois
Sensibilisation à l’érosion littorale - 1ère Générale et 2nde EATDD du lycée de Théza
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO, Robin ANGELATS – 5 décembre 2023
- +4
Dans le cadre du projet intitulé « Le sable : des grains... pas si anodins », les élèves se sont déplacés le vendredi 17 novembre sur le site du Racou à Argelès sur mer, un lieu privilégié pour aborder ce sujet sensible. Par petits groupes, situés en des endroits stratégiques du littoral (côte sableuse, côte rocheuse et point de vue), les élèves de (…) lire la suite
- Mai 2023
Le rôle du sable et l’érosion littorale - Sensibilisation des collégiens de Port-Vendres
- Renaud BROCHIERO – 17 mai 2023
- +3
Une sensibilisation en 2 temps, au lycée puis sur le terrain. Nos élèves de 1ère Générale EDS Biologie Ecologie et de 2nde option EATDD viennent de réaliser une exposition intitulée : « Le sable, des grains... pas si anodins » comportant 21 panneaux. Elle vient d’être installée de manière permanente entre les 2 patios de notre établissement, à (…) lire la suite
- Avril 2023
« Entre les arbres », maraîchage agroforestier à Céret - Visite de l’exploitation par les Terminales STAV du lycée de Théza
- Myriam LOUBET, Renaud BROCHIERO – 14 avril 2023
- +1
Produire autrement, ce n’est pas simplement un slogan mais une réalité en Vallespir. Afin de clôturer l’étude du sol, les Terminales STAV sont allés visiter l’exploitation de Simon Redondo en bas Vallespir, agriculteur passionné par son métier et animé par une volonté de partager son expérience et ses connaissances. Cette sortie sur le terrain, très (…) lire la suite
Impact des pesticides - Stage Santé / Développement Durable pour la filière STAV de Théza
- Béatrice GIRONA, Karine MAS-VALENTINI – 14 avril 2023
- +2
Dans le cadre du plan « enseigner à produire autrement » du ministère de l’agriculture, et lors de la Semaine pour les alternatives aux pesticides du 20 au 30 mars 2023, nos élèves de 1e STAV ont participé durant 2 journées à des ateliers afin de comprendre les problématiques liées à l’impact des pesticides sur la santé humaine et sur l’environnement, et (…) lire la suite
- Mars 2023
Cordées Sciences : Immersion en Génie Biologique - Les élèves de STAV et de STL du lycée de Théza à l’IUT de Perpignan
- 2 mars 2023
Mercredi 15 février, en simultané avec la JPO de l’Université de Perpignan Via Domitia - UPVD, s’est déroulée la journée "Immersion en GB" au sein de l’IUT de Perpignan à destination des Premières et Terminales STAV et des Premières STL du Lycée de Théza Federico Garcia Lorca. 60 lycéens ont pu découvrir le nouveau BUT Génie Biologique au cours d’une (…) lire la suite
- Février 2023
Découverte du territoire pour les nouveaux stagiaires BPREA du CFPPA Pyrénées Roussillon
- Anne-Marie RIVES – 20 février 2023
- +5
Accueillis par des anciens stagiaires installés en GAEC, les 15 porteurs de projet d’installation en agriculture ont pu échanger avec Bérangère et Pierre. Ils ont ainsi pu s’entretenir au sujet de leurs choix stratégiques pour diversifier leurs activités : culture de céréales et de foins en Agriculture Biologique, remise en culture d’une variété (…) lire la suite
Le sable, des grains pas si anodins… - Un projet en cours de réalisation au lycée de Théza !
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 6 février 2023
- +3
Cette année, les élèves de Première Bac Général et de Seconde Générale et Technologique enseignement optionnel EATDD travaillent activement sur un projet centré sur le sable et les risques d’érosion littorale. A partir de sorties pédagogiques sur le terrain, les élèves sont en train de réaliser une exposition photo qui sera présentée dans les couloirs (…) lire la suite
Triera bien qui triera le premier - Stage développement durable en 2nde SAPAT au lycée de Rivesaltes
- Céline GOURNAC, Florence PERAMON – 3 février 2023
- +1
Dans le cadre de leur stage développement durable, les élèves de 2nde sapat ont visité le centre de traitement et de valorisation des déchets des PO à Calce. L’occasion de refaire le point sur l’importance du tri et la nécessité de diminuer nos déchets. Le sydetom 66 est ensuite venu au lycée cette fois pour travailler autour de deux thématiques : la (…) lire la suite
Une élève au forum des jeunesses - Concertation nationale sur le mix énergétique
- Béatrice GIRONA – 1er février 2023
- +1
Sélectionnée suite à la concertation nationale sur le mix énergétique, Aliciane H., élève de Terminale G au LEGTA Garcia Lorca s’est rendue à Paris du 19 au 22 janvier 2023 pour participer au forum des Jeunesses au Centre des Congrès de la Villette à la Cité des Sciences à Paris. Le thème du forum concernait l’avenir énergétique en France. Il (…) lire la suite
- Novembre 2022
Construire la région de demain avec les jeunes - La Terminale Générale du lycée Lorca à Toulouse
- Béatrice GIRONA – 21 novembre 2022
- +4
C’est dans la grande salle de l’assemblée que nos élèves de terminale générale (EDS Mathématique, physique-chimie et Biologie-écologie) ont été accueillis à l’hôtel de région de Toulouse, pour les Rencontres des Jeunesses d’Occitanie le 18 novembre 2022. Villages des initiatives et ateliers participatifs ont permis de favoriser l’émergence d’actions (…) lire la suite
- Juin 2022
Immersion dans la réserve naturelle de la Massane - Etude de l’écologie pour les élèves de 1G et de TG dans un lieu remarquable
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
- +5
Les élèves des classes de 1ère et de Terminale Générale ont eu la chance de découvrir la réserve naturelle de la Massane, accompagné de Jean-André Magdalou, chargé de mission scientifique. Parmi les plus vieilles forêts de hêtres du bassin méditerranéen, cette zone protégée renferme une biodiversité remarquable en particulier en insectes. Classée au (…) lire la suite
Relâcher d’une tortue Caouanne à Banyuls-sur-mer - Participation des 2nde de l’option EATDD
- Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
- +2
Le vendredi 03 juin 2022, 5 élèves de seconde de l’option EATDD ont eu la chance d’assister au relâcher d’une tortue Caouanne dans la baie de Banyuls-sur-mer. Prise dans les filets d’un pêcheur, et soignée au CESTMed (Centre d’Etude et de Sauvegarde des Tortues marines de Méditerranée) du Grau du Roi, elle vient d’être relâchée en présence de la (…) lire la suite
Deux élèves du lycée de Théza remportent le grand prix du jury à Paris ! - Plaidoiries citoyennes de l’enseignement agricole
- Anne ALLIÉ, Béatrice GIRONA, Myrtille SPERRY, Odile LEFORT – 9 juin 2022
- +1
Ce mardi 24 mai 2022, Emma Pousse et Lucie Liagre, lycéennes de Première générale, se sont exprimées face à un jury national dans le cadre des plaidoiries citoyennes de l’enseignement agricole. Leur conviction et leur aisance dans l’exercice ont fait la fierté de ceux qui les accompagnaient (Matthieu Samper, étudiant en BTSa Production horticole, le (…) lire la suite
- Avril 2022
Création d’une mini forêt sur les parcelles du lycée par les étudiants du BTSa Horti de Théza
- Béatrice GIRONA – 20 avril 2022
Suite à la perte de biodiversité terrestre et au problème de changement climatique global, certains scientifiques se sont lancés dans des expérimentations locales pour limiter les conséquences écologiques négatives de l’action de l’homme. Une de ces expérimentations est la création de mini forêt dans des zones urbaines ou pseudo-urbaines. Les parcelles (…) lire la suite
Les 1è G jouent sur le climat et la biodiversité - Serious game avec l’Arbre des connaissances
- Béatrice GIRONA – 18 avril 2022
Les élèves du lycée de Théza en 1e générale (EDS Biologie-Ecologie) en pleine participation à une co-construction d’un jeu sur le climat et la biodiversite. Ce projet de conception a démarré en 2020 et rassemble l’association « l’Arbre des connaissances », l’INSERM, l’IRD, le CNRS, l’IFREMER, et notre établissement. Vous le retrouverez lorsqu’ il sera (…) lire la suite
- Juillet 2021
Conclusion - Des déchets produits inconsciemment - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 12 juillet 2021
Pour résumer ces 5 jours, nous avons étudié les différentes sources d’énergie nucléaire, le système hormonal, l’action des pesticides et des engrais sur l’écosystème et sur les humains, la santé physique au travail et les gestes et postures acceptables lors de celui-ci pour la préserver, qu’est-ce que la M.S.A. et quel est son rôle, que sont les T.M.S., (…) lire la suite
J 5. Une amoureuse de la nature - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 10 juillet 2021
- +1
Aujourd’hui, nous avons visité une exploitation viticole située dans la commune de Montner. Nous avons rencontré les propriétaires de celle-ci : Carmen, Martin et Manuel. Carmen, passionnée de la nature et même « amoureuse » comme elle l’a décrit, ainsi que son compagnon Martin nous ont parlé de leur parcours professionnel avant de devenir exploitants. (…) lire la suite
J 4. 16 km à pieds, ça use les souliers ! - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 10 juillet 2021
- +1
Aujourd’hui, nous avons fait une randonnée à la Massane à Argelès-sur-Mer de 8 km, 16 aller-retour. L’intérêt de cette randonnée était, tout d’abord, de nous faire nous rendre compte des effets hormonaux positifs que les activités physiques procurent. En effet, celles-ci stimulent la production ainsi que la régulation d’un grand nombre de nos hormones. (…) lire la suite
J 2. Les dangers du travail - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 7 juillet 2021
Aujourd’hui nous avons surtout travaillé sur la théorie, avec un peu de mise en pratique l’après-midi. L’action des pesticides et des engrais sur l’écosystème et sur les humains est réellement néfaste. L’utilisation excessive d’engrais entraîne la pollution des eaux par une concentration élevée en nitrates et phosphates. Les pesticides peuvent être (…) lire la suite
J 1. Des notions essentielles avant de commencer - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 7 juillet 2021
Les objectifs de ce stage sont d’induire une réflexion sur les conduites et les pratiques individuelles ou collectives et de favoriser un comportement responsable dans la vie personnelle et professionnelle. Le stage collectif favorise la réflexion, la mise en cohérence et la réalisation d’actions concrètes dans le cadre Plan Enseigner à Produire (…) lire la suite
- Novembre 2020
L’étang de Canet Saint – Nazaire, entre eau douce et eau salée - Seconde option Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable
- Renaud BROCHIERO – 30 novembre 2020
- +2
L’étude de la ressource en eau se poursuit avec une nouvelle sortie sur le terrain. Les élèves de seconde A du Lycée Agricole de Théza ont découvert un lieu emblématique du littoral catalan, au décor de carte postale. L’étang de Canet Saint – Nazaire est un milieu très riche d’un point de vue écologique. Protégé de l’urbanisation par le conservatoire (…) lire la suite
A la découverte de la Font d’Estramar - Seconde EATDD du LEGTA de Théza
- Renaud BROCHIERO – 26 novembre 2020
- +3
De retour des vacances de Toussaint, les élèves de seconde de l’option EATDD poursuivent l’étude du thème de l’eau. Une nouvelle sortie sur le terrain nous a permis d’aller découvrir la célèbre résurgence de la Font d’Estramar située sur la commune de Salses le château. Curiosité de la nature, la Font d’Estramar, avec un débit proche de 1700 litres à (…) lire la suite
L’Eau en Têt : un kit de jeu de rôle éducatif pour la gestion durable de l’eau
- Patrice ROBIN – 5 novembre 2020
- Dossier Histoires d’eau
- +2
A partir de 2014, l’Établissement Public Local d’Enseignement Agricole de Perpignan-Roussillon, le Syndicat Mixte de la Têt Bassin Versant (Pyrénées-Orientales) et l’Unité Mixte de recherche G-EAU de l’IRSTEA (Institut national de recherche scientifique et technique sur l’agriculture et l’environnement) de Montpellier, se sont engagés dans un projet (…) lire la suite
L’eau, thème d’étude des secondes A du lycée de Théza
- Renaud BROCHIERO – 4 novembre 2020
- +1
L’enseignement optionnel EATDD, spécifique du lycée de Théza, permet aux élèves de découvrir et d’appréhender un territoire suivant différents angles de vue et d’analyse. Le thème choisi cette année, en lien avec le développement durable et les transitions énergétique, agroécologique et alimentaire, est celui de l’eau, une ressource vitale (…) lire la suite
Les élèves de Terminale générale sur le terrain pour étudier des problématiques écologiques - Etang de Canet Saint-Nazaire
- Béatrice GIRONA, Les élèves de Terminale G promo 2020-2021 – 3 novembre 2020
Nous, élèves de Terminale générale, promo 2020-21, sommes allés étudier diverses problématiques écologiques à l’étang de Canet St Nazaire. Cette sortie s’inscrit dans le cadre de notre enseignement de spécialité Biologie-écologie que nous suivons 6h par semaine. Elle nous a permis de soulever différentes problématiques et d’y répondre en développant (…) lire la suite
- Mai 2020
Voyage d’étude au cœur des montagnes catalanes
- Anne ALLIÉ – 6 mai 2020
- +1
Ce voyage d’une semaine a permis aux élèves de BAC S Option AET « Agronomie Économie et Territoire », promotion 2018-2020, d’étudier le thème de l’agroécologie en milieu montagnard à l’aide de nombreuses visites. Il a également servi de support pour participer au Concours Général Agricole « Prairies fleuries et parcours » 2019, dans la catégorie (…) lire la suite
- Mars 2020
Les BTSa Productions Horticoles découvrent la permaculture d’André Trives à Elne
- Christophe GROELL – 10 mars 2020
- +4
Le Jeudi 27 février notre classe de 1ère année de BTSa productions horticoles est allée visiter l’entreprise Trives, une exploitation maraîchère en permaculture sur le bassin d’Elne (66). M.Trives, un ancien élève du lycée de Théza nous a présenté son exploitation en Maraîchage Sol Vivant. C’est un professionnel référent, militant et très engagé en (…) lire la suite
- Janvier 2020
Patrice Robin : Jouer en classe pour découvrir l’importance des biens communs - Le café pédagogique
- Henri CHAPPERT – 20 janvier 2020
Comment aborder en classe la gestion des biens communs ? Patrice Robin, professeur de SES au lycée agricole F. Garcia Llorca de Théza(66), a conçu un jeu de plateau localisé, L’eau en Têt, sur la gestion de l’eau. Face à des situations de pénurie ou de pollution, les élèves découvrent la nécessité de faire société pour gérer les biens communs. Une belle (…) lire la suite
- Avril 2019
Une initiation à la démocratie participative au lycée Garcia Lorca de Théza
- Myrtille SPERRY, Patrice ROBIN – 19 avril 2019
- +1
Que faire pour que les citoyens reprennent confiance et se sentent concernés par le système démocratique ? C’est pour aborder cette question qu’Anne-Isabelle Pardineille, commissaire enquêtrice pour le département des Pyrénées-Orientales, désignée par le Tribunal Administratif de Montpellier ou la Préfecture des P.O. sur plus de 60 enquêtes publiques, (…) lire la suite
- Mars 2019
Une cafeteria engagée dans une consommation écoresponsable et solidaire - Tandem solidaire avec l’association Lafi BALA
- Latifa BENAMAR – 27 mars 2019
- +1
L’établissement du CFA des Pyrénées Orientales invite l’ensemble des usagers de la cafeteria (apprentis) à réfléchir ensemble à des idées d’amélioration du cadre de vie des jeunes apprentis au sein de l’établissement. Pour ce faire, l’établissement organise un tandem solidaire avec l’association Lafi BALA afin d’orienter les actes de consommation (…) lire la suite
- Novembre 2018
Opération Citoyenne "Nettoyons la nature" - Retour d’expérience d’un apprenti en formation BP Aménagements paysagers 1ère année
- Laurence ROUANE, Doriann PARRA – 10 novembre 2018
- +5
Le Vendredi 28 Septembre 2018, les apprentis de 1er année du Brevet Professionnel en Aménagements Paysagers du CFA de Rivesaltes se sont mobilisés en faveur de l’environnement. Grâce au mouvement créé par E.Leclerc, avec l’aide des formateurs du CFA et la collaboration d’ un agent municipal de la Mairie de Rivesaltes, les apprentis ont nettoyé une (…) lire la suite