#Écologie #Environnement
Filière Aménagements
Quoi de neuf ? #Écologie #Environnement
- il y a 5 jours
- Les 1ère STAV sur la crête frontière des Albères, lieu d’étude remarquable
- Catherine PRATS, Renaud BROCHIERO – 22 avril 2024
- +5 Le vendredi 29 mars 2024, accompagnés par leurs enseignants d’EPS et de Biologie Ecologie, les élèves de la classe de 1ère STAV ont effectué une randonnée dans le massif des Albères dans le cadre du stage Education à la Santé et au Développement Durable. Cette journée axée sur la prévention a permis : de pratiquer une activité physique en altitude et (…) lire la suite
- il y a 2 mois
- La protection des milieux naturels - Un moyen de préserver la biodiversité
- Renaud BROCHIERO – 1er février 2024
- +4 Par une chaude matinée de janvier aux allures de mois de mai, les élèves de l’EDS Biologie–Ecologie du bac G du lycée de Théza ont poursuivi l’étude sur le terrain. Au programme de cette sortie, la protection des milieux naturels. L’Homme, de par ses activités, modifie fortement l’environnement en créant toujours plus d’aménagements au détriment des (…) lire la suite
- Une sensibilisation aux risques naturels - L’Aiguat de 1940, une inondation hors norme amenée à se reproduire
- Renaud BROCHIERO, Robin ANGELATS, Véronique IZARD – 31 janvier 2024
- +1 Vendredi 26 janvier, M. BRUGIER, réalisateur, est venu au lycée de Théza présenter son documentaire intitulé « Parfois, il pleut » aux élèves de Seconde de l’option EATDD. Ce documentaire traite de la « Grande Crue », l’Aiguat de 1940, une inondation dont la période de retour est estimée à 100 ans. A partir de témoignages et d’un méticuleux travail (…) lire la suite
- Récolte de végétaux et réalisation d’un herbier - Un bon moyen pour apprendre à connaître les végétaux !
- Renaud BROCHIERO – 30 janvier 2024
- +2 Les élèves de Seconde Générale et Technologique option EATDD ont récolté, le vendredi 12 janvier, une trentaine d’échantillons appartenant à des espèces différentes sur les parcelles du lycée de Théza. Ces végétaux méditerranéens sont adaptés à la sécheresse grâce à de multiples dispositifs sélectionnés au cours du temps. Après la récolte, ces végétaux (…) lire la suite
- il y a 3 mois
- Le pays catalan à l’épreuve du dérèglement climatique Étude des impacts sur la Côte Vermeille
- Renaud BROCHIERO – 24 janvier 2024
- +4 Le département des Pyrénées-Orientales subit de plein fouet le dérèglement climatique. Voici en quelques lignes la situation peu enviable de notre département. 2022 et 2023 sont les 2 années les plus sèches et les plus chaudes jamais observées depuis plus de 100 ans et le début officiel des relevés météorologiques. Depuis 2 ans, les températures sont (…) lire la suite
- A la découverte du littoral languedocien, un littoral sensible à l’érosion - Voyage d’étude en 1e et Terminale G du lycée de Théza
- Béatrice GIRONA, Karine MAS-VALENTINI, Renaud BROCHIERO – 9 janvier 2024
- +12 Afin d’approfondir le travail débuté en 2022, les élèves des 2 classes de bac général ont effectué un voyage d’étude du mercredi 20 au vendredi 22 décembre 2023. Ce voyage s’inscrit dans la continuité du projet réalisé sur le thème de l’érosion littorale, intitulé « Le sable, des grains … pas si anodins ». La première journée était centrée sur les 11 (…) lire la suite
- Les trames, des outils pour lutter contre la perte de biodiversité - Les Terminales G du lycée de Théza sur le terrain
- Renaud BROCHIERO – 30 décembre 2023
- +4 Mercredi 13 décembre 2023, nouvelle sortie dans le cadre de l’EDS de Biologie Ecologie. Au programme de cette demi-journée, la problématique suivante : comment lutter contre la perte de biodiversité provoquée par les activités humaines et en particulier par la fragmentation des milieux naturels ? Notre département n’échappe pas à la règle en (…) lire la suite
- il y a 4 mois
- Les champignons, une bioressource convoitée et souvent méconnue - Option AET du bac G au lycée de Théza
- Myrtille SPERRY, Renaud BROCHIERO – 6 décembre 2023
- +5 A l’approche de l’automne, les chercheurs de champignons entrent en action, espérant effectuer de belles récoltes. Pourtant, pour la deuxième année consécutive, c’est la soupe à la grimace pour les mycologues amateurs de Catalogne. En cause, la sécheresse exceptionnelle qui se poursuit maintenant depuis plus de 20 mois. C’est dans ce contexte peu (…) lire la suite
- Sensibilisation à l’érosion littorale - 1ère Générale et 2nde EATDD du lycée de Théza
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO, Robin ANGELATS – 5 décembre 2023
- +4 Dans le cadre du projet intitulé « Le sable : des grains... pas si anodins », les élèves se sont déplacés le vendredi 17 novembre sur le site du Racou à Argelès sur mer, un lieu privilégié pour aborder ce sujet sensible. Par petits groupes, situés en des endroits stratégiques du littoral (côte sableuse, côte rocheuse et point de vue), les élèves de (…) lire la suite
- il y a 5 mois
- Le violent incendie de Saint-André, un désastre ou une opportunité écologique ? - Les élèves de l’EDS Biologie Écologie de Théza mènent l’enquète
- Renaud BROCHIERO – 23 novembre 2023
- +5 Le lundi 14 août 2023, favorisé par des conditions climatiques très défavorables et un abandon des terres cultivées au cours des dernières décennies, un terrible incendie éclate et ravage environ 500 ha sur les communes de Saint-André et d’Argelès-sur-mer. La présence d’habitations dans ce secteur occasionne malheureusement des dégâts matériels très (…) lire la suite
- Des milieux naturels dynamiques ! - Etude des successions écologiques en EDS Biologie-Écologie au lycée de Théza
- Renaud BROCHIERO – 21 novembre 2023
- +4 Dans le cadre de l’EDS de Biologie-Écologie, les élèves de Terminale G se sont rendus mercredi 18 octobre 2023 sur les premières hauteurs d’Argelès-sur-mer, au pied des Albères, pour étudier la dynamique des milieux naturels. L’arrêt progressif de l’agriculture, sur plusieurs parcelles, à des dates différentes, fait de ce secteur un lieu d’étude (…) lire la suite
- Mars 2023
- Etude du sol sur le piémont des Albères - Les terminales STAV du Lycée de Théza creusent le sujet
- Myriam LOUBET, Renaud BROCHIERO – 15 mars 2023
- +2 Rien de mieux pour apprendre que de se rendre sur le terrain ! C’est ce que les Terminales STAV du lycée de Théza ont fait pour étudier le sol sur les premières hauteurs d’Argelès-sur-mer. Dans le cadre d’une séance pluridisciplinaire propre à nos formations scolaires, encadrés par leurs enseignants de Physique-Chimie et de Biologie-Ecologie, les (…) lire la suite
- Cordées Sciences : Immersion en Génie Biologique - Les élèves de STAV et de STL du lycée de Théza à l’IUT de Perpignan
- 2 mars 2023
- Mercredi 15 février, en simultané avec la JPO de l’Université de Perpignan Via Domitia - UPVD, s’est déroulée la journée "Immersion en GB" au sein de l’IUT de Perpignan à destination des Premières et Terminales STAV et des Premières STL du Lycée de Théza Federico Garcia Lorca. 60 lycéens ont pu découvrir le nouveau BUT Génie Biologique au cours d’une (…) lire la suite
- Février 2023
- Le Cap Béar, un superbe lieu d’étude pour les étudiants de BTSa Productions Horticoles de Théza
- Renaud BROCHIERO – 22 février 2023
- +4 Rien de mieux que d’aller sur le terrain pour reconnaître les plantes dans leur environnement naturel. Dans le cadre de leurs cours de reconnaissance des végétaux et de Biologie Ecologie, les étudiants de 1ère année BTSA Productions Horticoles sont allés au Cap Béar le mercredi 15 février 2023. Ils y ont observé des espèces remarquables dans les (…) lire la suite
- Le sable, des grains pas si anodins… - Un projet en cours de réalisation au lycée de Théza !
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 6 février 2023
- +3 Cette année, les élèves de Première Bac Général et de Seconde Générale et Technologique enseignement optionnel EATDD travaillent activement sur un projet centré sur le sable et les risques d’érosion littorale. A partir de sorties pédagogiques sur le terrain, les élèves sont en train de réaliser une exposition photo qui sera présentée dans les couloirs (…) lire la suite
- Décembre 2022
- Roseaux de Catalogne/Canyes de Catalunya - Les 1eres G du lycée de Théza à la roselière d’Elne
- Myrtille SPERRY, Marie et Camille – 2 décembre 2022
- +1 La roselière d’Elne est un ESAT (Établissement de Services d’Aide par le Travail) fondé en 1987. Une équipe de 50 personnes, en situation de handicap, transforme une ressource locale : le roseau. Tout d’abord la taille : elle se déroule en fin d’automne au Mas Larrieu sur des roseaux de 2 ans, le"poudail" est l’outil servant à les couper. Après les (…) lire la suite
- Juin 2022
- Immersion dans la réserve naturelle de la Massane - Etude de l’écologie pour les élèves de 1G et de TG dans un lieu remarquable
- Béatrice GIRONA, Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
- +5 Les élèves des classes de 1ère et de Terminale Générale ont eu la chance de découvrir la réserve naturelle de la Massane, accompagné de Jean-André Magdalou, chargé de mission scientifique. Parmi les plus vieilles forêts de hêtres du bassin méditerranéen, cette zone protégée renferme une biodiversité remarquable en particulier en insectes. Classée au (…) lire la suite
- Relâcher d’une tortue Caouanne à Banyuls-sur-mer - Participation des 2nde de l’option EATDD
- Renaud BROCHIERO – 18 juin 2022
- +2 Le vendredi 03 juin 2022, 5 élèves de seconde de l’option EATDD ont eu la chance d’assister au relâcher d’une tortue Caouanne dans la baie de Banyuls-sur-mer. Prise dans les filets d’un pêcheur, et soignée au CESTMed (Centre d’Etude et de Sauvegarde des Tortues marines de Méditerranée) du Grau du Roi, elle vient d’être relâchée en présence de la (…) lire la suite
- Mai 2022
- Stage territoire en Première STAV - Une semaine pour découvrir et étudier le territoire d’Elne
- Myrtille SPERRY – 27 mai 2022
- +3 "Comprendre les dynamiques et les processus de développement en jeu sur un territoire donné, grâce à l’étude des interactions entre les acteurs et les ressources." Ce stage est l’occasion d’étudier sur un territoire rural et/ou périurbain sur des questions ayant trait à la régulation, à la valorisation ou à la protection des ressources : économiques, (…) lire la suite
- Avril 2022
- Création d’une mini forêt sur les parcelles du lycée par les étudiants du BTSa Horti de Théza
- Béatrice GIRONA – 20 avril 2022
- Suite à la perte de biodiversité terrestre et au problème de changement climatique global, certains scientifiques se sont lancés dans des expérimentations locales pour limiter les conséquences écologiques négatives de l’action de l’homme. Une de ces expérimentations est la création de mini forêt dans des zones urbaines ou pseudo-urbaines. Les parcelles (…) lire la suite
- Exposition photographique sur le thème du littoral - Partenariat avec ADN Nature et le lycée d’Argelès
- Béatrice GIRONA – 19 avril 2022
- À l’occasion des Journées Portes Ouvertes du lycée agricole LORCA, une exposition sur le thème du littoral de notre territoire a été inaugurée en présence des visiteurs. A l’initiative de l’association ADN Nature en collaboration avec l’enseignante de biologie-écologie, une centaine d’images proposées par le photographe international Frédéric Larrey (…) lire la suite
- Les 1è G jouent sur le climat et la biodiversité - Serious game avec l’Arbre des connaissances
- Béatrice GIRONA – 18 avril 2022
- Les élèves du lycée de Théza en 1e générale (EDS Biologie-Ecologie) en pleine participation à une co-construction d’un jeu sur le climat et la biodiversite. Ce projet de conception a démarré en 2020 et rassemble l’association « l’Arbre des connaissances », l’INSERM, l’IRD, le CNRS, l’IFREMER, et notre établissement. Vous le retrouverez lorsqu’ il sera (…) lire la suite
- Janvier 2022
- À la découverte de la gestion de l’eau dans les P.O - BTSa Productions Horticoles du LEGTA de Théza
- André JACQUET, Bruno BELOTTI, Laura NISEMBAUM – 31 janvier 2022
- Dans le cadre de leur examen pluridisciplinaire, rien ne vaut l’observation sur le terrain accompagnés de leurs différents professeurs pour étudier la gestion de l’eau et l’impact du climat dans notre territoire. Montrer les différents liens entre consommateurs, agriculteurs, parfois les communes si période de sécheresse prolongée, et ceux qui (…) lire la suite
- Juillet 2021
- J 4. 16 km à pieds, ça use les souliers ! - Stage « santé et développement durable » en 1e STAV
- Béatrice GIRONA, Gwenaëlle – 10 juillet 2021
- +1 Aujourd’hui, nous avons fait une randonnée à la Massane à Argelès-sur-Mer de 8 km, 16 aller-retour. L’intérêt de cette randonnée était, tout d’abord, de nous faire nous rendre compte des effets hormonaux positifs que les activités physiques procurent. En effet, celles-ci stimulent la production ainsi que la régulation d’un grand nombre de nos hormones. (…) lire la suite
- Mars 2021
- Quatre lycéens aux Olympiades de biologie
- Estelle FORT, Samia AFROUN – 12 mars 2021
- +1 Quatre élèves de Terminale Sciences et technologie de laboratoire ont participé aux premières Olympiades de biologie : Jade Candela, Samia El Amrani, Andy Gauthier et Nadine Piret. Leur projet « L’Homme et le réchauffement climatique » aborde les relations entre l’alimentation et l’environnement. Nous nous sommes rendus à l’université de Nîmes hier (…) lire la suite
- Janvier 2021
- La chimie des sols - Analyses sur le terrain pour les terminales STAV du lycée de Théza
- Myriam LOUBET, Renaud BROCHIERO – 15 janvier 2021
- Lundi 11 Janvier 2021 la classe de terminale STAV était en déplacement, dans la commune d’Argelès sur mer, dans le cadre de l’étude pluridisciplinaire de « La chimie des sols ». Encadrés par leurs professeurs de biologie écologie et de sciences physiques, les élèves ont observé et comparé les sols d’une parcelle de vigne et d’un bois. À l’aide du (…) lire la suite
- Décembre 2020
- Etudier les corridors écologiques - Spécialité Biologie-écologie en Terminale Générale au Lycée de Théza
- Béatrice GIRONA – 2 décembre 2020
- +2 Dans le cadre de l’enseignement de spécialité « Biologie-écologie » que propose le lycée en filière générale, les élèves de la classe de terminale générale se sont déplacés ce vendredi 20 novembre le long de l’Agouille de la mar, sur les communes d’Alenya, de Corneilla del vercol et de Montescot. Le but de cette sortie était d’étudier cette rivière (…) lire la suite
- Novembre 2020
- L’étang de Canet Saint – Nazaire, entre eau douce et eau salée - Seconde option Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable
- Renaud BROCHIERO – 30 novembre 2020
- +2 L’étude de la ressource en eau se poursuit avec une nouvelle sortie sur le terrain. Les élèves de seconde A du Lycée Agricole de Théza ont découvert un lieu emblématique du littoral catalan, au décor de carte postale. L’étang de Canet Saint – Nazaire est un milieu très riche d’un point de vue écologique. Protégé de l’urbanisation par le conservatoire (…) lire la suite
- A la découverte de la Font d’Estramar - Seconde EATDD du LEGTA de Théza
- Renaud BROCHIERO – 26 novembre 2020
- +3 De retour des vacances de Toussaint, les élèves de seconde de l’option EATDD poursuivent l’étude du thème de l’eau. Une nouvelle sortie sur le terrain nous a permis d’aller découvrir la célèbre résurgence de la Font d’Estramar située sur la commune de Salses le château. Curiosité de la nature, la Font d’Estramar, avec un débit proche de 1700 litres à (…) lire la suite
- Comprendre l’impact du réchauffement climatique sur la chênaie dans les Albères - Spécialité « Biologie-écologie » au LEGTA de Théza
- Béatrice GIRONA – 25 novembre 2020
- +1 Dans le cadre de l’enseignement de spécialité « Biologie-écologie » que propose le lycée en filière générale, les élèves de la classe de terminale se sont déplacés ce vendredi 16 octobre dans la forêt des Albères sur la commune d’Argelès-sur-mer, au lieu-dit « Chemin de la Cérigue ». Le but de cette sortie était d’évaluer l’état de la chênaie (chêne (…) lire la suite
- Les élèves de Terminale générale sur le terrain pour étudier des problématiques écologiques - Etang de Canet Saint-Nazaire
- Béatrice GIRONA, Les élèves de Terminale G promo 2020-2021 – 3 novembre 2020
- Nous, élèves de Terminale générale, promo 2020-21, sommes allés étudier diverses problématiques écologiques à l’étang de Canet St Nazaire. Cette sortie s’inscrit dans le cadre de notre enseignement de spécialité Biologie-écologie que nous suivons 6h par semaine. Elle nous a permis de soulever différentes problématiques et d’y répondre en développant (…) lire la suite
- Mai 2020
- Voyage d’étude des BTSa Production Horticole dans la Province de Lleida
- Léa ROMEU – 9 mai 2020
- +3 Placé sous les thématiques de la gestion de l’eau et des productions horticoles, le voyage d’étude s’est déroulé du 3 au 7 février 2020. Grâce à un partenariat avec l’Escola Agrària d’Alfarràs, les étudiants ont pu découvrir différentes facettes de l’agriculture transfrontalière. La première partie du voyage était consacrée à la gestion de l’eau. Nous (…) lire la suite
- Voyage d’étude au cœur des montagnes catalanes
- Anne ALLIÉ – 6 mai 2020
- +1 Ce voyage d’une semaine a permis aux élèves de BAC S Option AET « Agronomie Économie et Territoire », promotion 2018-2020, d’étudier le thème de l’agroécologie en milieu montagnard à l’aide de nombreuses visites. Il a également servi de support pour participer au Concours Général Agricole « Prairies fleuries et parcours » 2019, dans la catégorie (…) lire la suite
- Mars 2020
- Les BTSa Productions Horticoles découvrent la permaculture d’André Trives à Elne
- Christophe GROELL – 10 mars 2020
- +4 Le Jeudi 27 février notre classe de 1ère année de BTSa productions horticoles est allée visiter l’entreprise Trives, une exploitation maraîchère en permaculture sur le bassin d’Elne (66). M.Trives, un ancien élève du lycée de Théza nous a présenté son exploitation en Maraîchage Sol Vivant. C’est un professionnel référent, militant et très engagé en (…) lire la suite
- Janvier 2020
- Patrice Robin : Jouer en classe pour découvrir l’importance des biens communs - Le café pédagogique
- Henri CHAPPERT – 20 janvier 2020
- Comment aborder en classe la gestion des biens communs ? Patrice Robin, professeur de SES au lycée agricole F. Garcia Llorca de Théza(66), a conçu un jeu de plateau localisé, L’eau en Têt, sur la gestion de l’eau. Face à des situations de pénurie ou de pollution, les élèves découvrent la nécessité de faire société pour gérer les biens communs. Une belle (…) lire la suite
- Avril 2019
- Une initiation à la démocratie participative au lycée Garcia Lorca de Théza
- Myrtille SPERRY, Patrice ROBIN – 19 avril 2019
- +1 Que faire pour que les citoyens reprennent confiance et se sentent concernés par le système démocratique ? C’est pour aborder cette question qu’Anne-Isabelle Pardineille, commissaire enquêtrice pour le département des Pyrénées-Orientales, désignée par le Tribunal Administratif de Montpellier ou la Préfecture des P.O. sur plus de 60 enquêtes publiques, (…) lire la suite